UNICEF

خبير تقني لمنطقة المحيط الهادئ لاستراتيجية وتنسيق تنمية الطفولة المبكرة والتعليم الشامل، سوفا، فيجي، (عن بعد مع السفر)، 18 شهرًا. طلب#594442

UNICEF

عن بُعدعقدخبير2 مشاهدة

نبذة شاملة عن الوظيفة وأهميتها في السوق السعودي

تُعد وظيفة "خبير تقني للمحيط الهادئ لاستراتيجية وتنسيق التعليم المبكر والتعليم الشامل" في منظمة اليونيسف فرصة فريدة ومؤثرة تستهدف تعزيز تطوير الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة وتعزيز التعليم الشامل في منطقة المحيط الهادئ. تكتسب هذه الوظيفة أهمية خاصة في السياق السعودي، حيث تسعى المملكة إلى تحسين جودة التعليم والرعاية للأطفال من خلال استراتيجيات متكاملة تشمل جميع فئات المجتمع. سيكون للخبير دور محوري في دعم وزارات التعليم والصحة والرفاه الاجتماعي من خلال تقديم المشورة الفنية وتعزيز التنسيق بين مختلف الجهات المعنية. إن الالتزام بتحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية المملكة 2030 يتطلب وجود كفاءات عالية قادرة على الابتكار والتعاون، مما يجعل هذه الوظيفة نقطة انطلاق مثالية للمهنيين الطموحين.

المهام والمسؤوليات الرئيسية بالتفصيل

  1. تنسيق وتوجيه السياسات: العمل على تطوير سياسات التعليم المبكر والتعليم الشامل بالتعاون مع الحكومات المحلية والجهات المعنية، لضمان توافق الاستراتيجيات مع الاحتياجات الفعلية للأطفال في المنطقة.

  2. تقديم المشورة الفنية: توفير الاستشارات الفنية اللازمة للوزارات المعنية، بما في ذلك وزارات التعليم والصحة والرعاية الاجتماعية، لدعم تنفيذ سياسات التعليم المبكر.

  3. تعزيز التعاون بين القطاعات: العمل على تعزيز التعاون بين مختلف القطاعات (التعليم، الصحة، الحماية الاجتماعية) لضمان تقديم خدمات متكاملة للأطفال.

  4. تنظيم ورش العمل والندوات: تنظيم ورش عمل وندوات لتبادل المعرفة والخبرات بين الدول الأعضاء في المجلس الإقليمي لتحسين ممارسات التعليم المبكر.

  5. رصد وتقييم البرامج: تطوير آليات لرصد وتقييم فعالية البرامج والسياسات المعتمدة في مجال التعليم المبكر، مع تقديم تقارير دورية عن التقدم المحرز.

  6. تطوير شراكات استراتيجية: بناء شراكات مع منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص لتعزيز الموارد والتمويل لمشاريع التعليم المبكر.

  7. دعم تنمية القدرات: تنفيذ برامج تدريبية تهدف إلى تعزيز قدرات العاملين في مجال التعليم المبكر وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

  8. جمع البيانات وتحليلها: جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالتعليم المبكر والتعليم الشامل، واستخدام النتائج لتوجيه السياسات والبرامج المستقبلية.

  9. التواصل مع الجهات المعنية: بناء علاقات قوية مع الجهات الحكومية وغير الحكومية لتعزيز الدعم لمبادرات التعليم المبكر.

  10. تيسير الاجتماعات الإقليمية: تيسير الاجتماعات الإقليمية لمتابعة تنفيذ السياسات ودعم التنسيق بين الدول في مجال التعليم المبكر.

  11. توجيه المبادرات الإقليمية: توجيه وتنفيذ المبادرات الإقليمية التي تعزز التعليم الشامل وتطوير التعليم المبكر في الدول الأعضاء.

  12. تقديم الدعم الفني للمشاريع: تقديم الدعم الفني للمشاريع والمبادرات التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم والرعاية للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.

المتطلبات والمؤهلات المطلوبة

  1. درجة علمية متقدمة: الحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه في التعليم، علوم الطفولة، أو أي مجال ذي صلة.

  2. خبرة سابقة: خبرة لا تقل عن 7 سنوات في مجال التعليم المبكر أو التعليم الشامل، مع سجل حافل في تطوير وتنفيذ السياسات.

  3. معرفة بالسياسات العالمية: فهم عميق للسياسات العالمية والمحلية المتعلقة بالتعليم المبكر وتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

  4. مهارات قيادية: القدرة على قيادة الفرق وتعزيز التعاون بين مختلف الجهات المعنية.

  5. مهارات تحليلية: القدرة على تحليل البيانات وتقديم توصيات مبنية على الأدلة.

  6. إجادة اللغات: إجادة اللغة الإنجليزية، ويفضل معرفة لغات إضافية ذات صلة بالمنطقة.

  7. معرفة بالثقافات المحلية: فهم عميق للثقافات المحلية في منطقة المحيط الهادئ وكيفية تأثيرها على التعليم والسياسات الاجتماعية.

المهارات التقنية المطلوبة

  1. معرفة بمنهجيات التعليم الحديثة: إلمام بأحدث المناهج والأساليب التعليمية في مجال التعليم المبكر.

  2. مهارات استخدام التقنية: إتقان استخدام البرامج والتطبيقات التقنية لدعم التعليم وتسهيل التعلم عن بعد.

  3. قدرات تحليل البيانات: مهارات استخدام أدوات تحليل البيانات لرصد وتقييم البرامج التعليمية.

  4. إعداد التقارير: القدرة على إعداد تقارير فنية مفصلة تلخص النتائج والتوصيات.

  5. تطوير المناهج: مهارات في تطوير المناهج التعليمية التي تتناسب مع احتياجات الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.

  6. التخطيط الاستراتيجي: القدرة على تطوير خطط استراتيجية فعالة لتحسين التعليم والرعاية للأطفال.

المهارات الشخصية والقيادية

  1. مهارات التواصل: قدرة قوية على التواصل الفعال مع مختلف الشركاء، بما في ذلك الحكومات والمنظمات غير الحكومية.

  2. حس القيادة: قدرة على تحفيز الآخرين وقيادة الفرق نحو تحقيق الأهداف المشتركة.

  3. التفكير النقدي: مهارات التفكير النقدي لحل المشكلات واتخاذ القرارات المدروسة.

  4. المرونة والتكيف: القدرة على التكيف مع التغيرات السريعة في بيئة العمل والظروف الاجتماعية.

  5. القدرة على العمل تحت الضغط: مهارات إدارة الوقت والقدرة على العمل بكفاءة في بيئات عمل سريعة ومتغيرة.

بيئة العمل وثقافة الشركة

تتميز منظمة اليونيسف ببيئة عمل ديناميكية وشاملة تشجع على الابتكار والتعاون. تعكس الثقافة المؤسسية التزام المنظمة بتعزيز حقوق الأطفال والعمل من أجل تحقيق العدالة الاجتماعية. يتم توفير بيئة عمل مرنة تدعم التوازن بين الحياة العملية والشخصية، وتتيح للموظفين فرصة العمل عن بُعد مع إمكانية السفر إلى المواقع المطلوبة لتعزيز التعاون والتنسيق. يشجع الفريق على تبادل الأفكار والخبرات، مما يساهم في تطوير حلول مبتكرة للتحديات التي تواجه الأطفال والمجتمعات.

فرص التطور والنمو المهني

تقدم اليونيسف فرصًا متميزة للتطوير المهني والنمو الشخصي للموظفين، من خلال برامج تدريبية وورش عمل متخصصة تهدف إلى تعزيز المهارات الفنية والإدارية. توفر المنظمة أيضًا فرصًا للتوجيه والإرشاد من قبل خبراء في المجال، مما يساعد الموظفين على تحقيق أهدافهم المهنية وتوسيع شبكة علاقاتهم. كما تشجع اليونيسف على المشاركة في المشاريع والمبادرات الإقليمية والدولية، مما يمنح الموظفين فرصة لتطبيق مهاراتهم في سياقات متنوعة وتعزيز تأثيرهم في مجال التعليم ورعاية الأطفال.

تفاصيل الوظيفة

تاريخ النشر١٣ يوليو ٢٠٢٦
التخصصتقنية المعلومات

عن الشركة

UNICEF

UNICEF

مشاركة الوظيفة