Head of National Excellence & Institutional Performance

نبذة شاملة عن الوظيفة وأهميتها في السوق السعودي

تُعتبر وظيفة رئيس قسم التميز الوطني وأداء المؤسسات واحدة من الأدوار الاستراتيجية الحيوية في المؤسسات التعليمية والحكومية بالمملكة العربية السعودية. يتولى هذا الدور قيادة تطوير وتنفيذ مبادرات شاملة تهدف إلى تحسين الأداء المؤسسي وتعزيز ثقافة التميز عبر جميع الهياكل المؤسسية. يحتاج هذا المنصب إلى قائد ذو رؤية، يمتلك سجلاً حافلاً في تعزيز ثقافة التميز وتطبيق أفضل الممارسات في قياس الأداء المؤسسي، بالإضافة إلى قيادة مبادرات تحويلية تعزز المعايير الوطنية. إن النجاح في هذا الدور يتطلب القدرة على التعاون مع مجموعة متنوعة من أصحاب المصلحة، بما في ذلك قادة التعليم والهيئات الحكومية والمنظمات المجتمعية، من أجل تحسين النتائج المؤسسية. كما أن فهم البيانات واتخاذ القرارات المستندة إليها يعتبران من المتطلبات الأساسية لضمان التحسين المستدام والمساءلة في الممارسات التعليمية على مستوى الدولة.

المهام والمسؤوليات الرئيسية بالتفصيل

1. تطوير المبادرات الوطنية: قيادة المبادرات التي تركز على تعزيز أداء المؤسسات وبناء ثقافة التميز عبر مختلف القطاعات التعليمية، مما يسهم في تحقيق الأهداف الوطنية.

2. تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs): إنشاء ومراقبة مؤشرات الأداء الرئيسية والقياسات لتقييم فعالية وكفاءة المؤسسات، مما يساعد في توجيه الاستراتيجيات المستقبلية.

3. التعاون مع القيادة العليا: العمل مع القيادات العليا لتحديد الأهداف التنظيمية وضمان توافق الاستراتيجيات مع المبادرات المعتمدة، مما يسهم في تحقيق الأهداف المحددة.

4. تيسير ورش العمل والبرامج التدريبية: تنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية لبناء قدرات قادة وممارسي التعليم في إدارة الأداء واستخدام البيانات، مما يعزز من كفاءة العمل المؤسسي.

5. تطوير إطار استراتيجي: تصميم وتنفيذ إطار استراتيجي يدمج مقاييس الأداء وإجراءات المساءلة لضمان تحقيق النتائج المرجوة.

6. استخدام تحليلات البيانات: الاستفادة من أدوات تحليل البيانات وتقييم الأداء لدعم اتخاذ القرارات المؤسسية وتحقيق التحسينات المستمرة.

7. إدارة التغيير: تطبيق منهجيات إدارة التغيير لضمان قيادة الفرق خلال التحولات التنظيمية الكبرى وتيسير التكيف مع التغييرات اللازمة.

8. تعزيز التعاون بين الفرق: العمل مع الفرق متعددة التخصصات لتطوير برامج تدريب وتطوير مهني تهدف إلى بناء القدرات المؤسسية.

9. تحليل البيانات المعقدة: القدرة على تحليل مجموعات البيانات المعقدة وترجمة النتائج إلى رؤى قابلة للتنفيذ وتوصيات استراتيجية.

10. إدارة النزاعات: التعامل مع النزاعات بفعالية وتعزيز ثقافة التعاون والاحترام بين أعضاء الفريق وأصحاب المصلحة.

11. إدارة المشاريع: تنفيذ مبادرات واسعة النطاق في الوقت المحدد وضمن الميزانية المخصصة، مما يضمن تحقيق الأهداف الاستراتيجية.

المتطلبات والمؤهلات المطلوبة

1. خبرة قيادية: حد أدنى من 15 عامًا من الخبرة القيادية المتقدمة في الإدارة التعليمية أو إدارة الأداء أو مجالات ذات صلة.

2. تطوير الأطر الاستراتيجية: خبرة مثبتة في تطوير وتنفيذ أطر استراتيجية تدمج مقاييس الأداء وإجراءات المساءلة.

3. خبرة في تحليل البيانات: إلمام عميق باستخدام أدوات تحليل البيانات وأدوات تقييم الأداء لدعم القرارات المؤسسية.

4. إدارة التغيير: خلفية قوية في منهجيات إدارة التغيير مع القدرة المثبتة على قيادة الفرق خلال التحولات التنظيمية.

5. التواصل الفعال: مهارات استثنائية في التواصل والتفاعل مع القدرة على تحفيز وإشراك مجموعة متنوعة من أصحاب المصلحة.

6. معرفة السياسات التعليمية: معرفة شاملة بالسياسات التعليمية الوطنية والمعايير وأفضل الممارسات لضمان التوافق مع متطلبات الجودة.

7. التعاون متعدد التخصصات: خبرة في التعاون مع فرق متعددة التخصصات لتطوير برامج تدريب وبناء قدرات مؤسسية.

8. تحليل البيانات: القدرة على تحليل بيانات معقدة وترجمة النتائج إلى رؤى قابلة للتنفيذ.

9. إدارة النزاعات: القدرة على إدارة وحل النزاعات بفعالية.

المهارات التقنية المطلوبة

1. تحليل البيانات: مهارات متقدمة في استخدام أدوات تحليل البيانات لفهم الأداء المؤسسي.

2. أدوات قياس الأداء: إلمام بأدوات تقييم الأداء والمقاييس المستخدمة في القياس الفعال.

3. إدارة المشاريع: مهارات قوية في إدارة المشاريع لضمان تنفيذ المبادرات بنجاح.

4. برامج التدريب: القدرة على تصميم وتنفيذ برامج تدريبية فعالة لبناء القدرات.

5. تقنيات المعلومات: استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات في تحسين الأداء المؤسسي.

المهارات الشخصية والقيادية

1. الرؤية الاستراتيجية: قدرة على التفكير الاستراتيجي وتطوير رؤية طويلة الأمد لتحسين الأداء المؤسسي.

2. القدرة على التحفيز: مهارات قيادية قوية تحفز الفرق نحو تحقيق الأهداف المشتركة.

3. التعاون: القدرة على العمل بفعالية مع فرق متعددة التخصصات وتعزيز ثقافة التعاون.

4. التواصل: مهارات تواصل قوية تعزز من نقل الأفكار والرؤى بوضوح.

5. المرونة: القدرة على التكيف مع التغيرات السريعة في البيئة التعليمية والقدرة على إدارة التحديات.

بيئة العمل وثقافة الشركة

تتميز بيئة العمل في هذه المؤسسة الحكومية بالاحترافية العالية، حيث تسعى إلى تحقيق التميز والابتكار في كل ما تقوم به. يتم تعزيز ثقافة التعاون والتفاعل الإيجابي بين الأفراد مما يسهم في بناء بيئة عمل محفزة وملهمة. تلتزم المؤسسة بتوفير فرص للتدريب والتطوير المستمر، مما يعكس أهمية الاستثمار في رأس المال البشري. كما تُعتبر الشفافية والمساءلة جزءًا أساسيًا من ثقافة العمل، حيث يتم تشجيع الموظفين على التعبير عن أفكارهم ومقترحاتهم.

فرص التطور والنمو المهني

تقدم هذه المؤسسة فرصًا متميزة للتطور والنمو المهني، حيث يتم دعم الموظفين في تحقيق أهدافهم المهنية من خلال التدريب المستمر وورش العمل المتخصصة. كما يتم تشجيع الموظفين على المشاركة في المشاريع التوسعية والمبادرات الوطنية التي تعزز من خبراتهم وتوسع مهاراتهم. توفر المؤسسة أيضًا برامج توجيه وإرشاد تهدف إلى تطوير القادة المستقبليين وتعزيز مهاراتهم القيادية، مما يساهم في بناء مسيرة مهنية ناجحة ومستدامة.